《寄令狐郎中 李商隐朗诵》
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1、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
2、人体就是命运。
3、妒忌是一种感情状态，如悲伤一样，可以归结为是正常的。
4、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
5、在生活中，一切都有它存在的意义，都有它的任务，这任务不可能完全由别的东西来完成。比如说，一个人不可能由别的替补人代他体验生活。认识世界也好，读书也好，都同于此理。人们企图把生活关到书里，就像把把鸣禽关进鸟笼一样，但这是做不到的。事情正好相反，人用书籍的抽象概念只不过为自己建造了一个牢笼。哲学家只是带着各种不同鸟笼的、穿得光怪陆离的鹦鹉学舌者。
6、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，(三)德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
7、不要认为每个女子都爱钱如命。你赚钱很辛苦，但这个世界上能养活自己的女人比比皆是。
8、如果生活没有了乐趣，那将是一场悲剧。笛卡尔名言
9、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
10、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。
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