《什么是学生观》
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1、往事依稀微暖，静静地感受着它的隽永、漫长。也不知道，写过多少次岁月的片片段段，那里尘封着往昔的无数记忆，有着难言的痛与欢笑。
2、光阴如梭，好似在清新目光里，令人炫目的朝阳升起时一种很奇异的光芒里走来的少年;也好似在阳光下洋溢着风尘而纯净的透明。只是那年的剪影里少年披上了一身霞光，懵懂着沾染在感招有几分故意营造并夸张了的氛围，瞬间有了强悍的内心，自豪着内心如此就充满了自信。未成熟待成熟以成熟的成长，陪伴着不为人知的路途，欣慰的是一路走过来，似乎是在你轻轻一眨眼间蓦然着追忆曾经的那个少年。
3、记忆燃尽时，我飘飞的魂魄化作了一副身躯，落在了忘川河边，明眸空洞，面容冷峻，忘了吗?真的忘了吗?那些不变的承诺，该怎么走到天荒地老。
4、是夜，月色静美无声，在悠然 寂静的天地间，我静坐于水湄之岸，在月光清洒的丝丝雾雨中任思绪飞扬， 以候鸟般的记忆，让迁徙的轮回 重拾散落青葱岁月的痕迹，悄然搁置于我无声的记忆。熟悉与陌生的时光，不断在记忆间穿梭，寂寞如一首无言的离歌，穿破时空咽喉的隧道，冲击冰与火的重叠，春风莺啼，暮雨秋凉----- 碎花般的字在音节里溅出，化成心灵通透的音符， 在这残秋夜寒的风露中，串起散碎珍珠般的记忆。
5、时光向前匆匆流逝，淋湿着灰白的记忆。就这样，与青灯结伴，忍受着不堪重负。
6、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
7、拂去去记忆的尘嚣，我拾起你留下的文字，那些缠绵缱绻的点滴，化作一根不断的细丝轻轻拉扯着我的神经末梢。恍惚间，我隔着时间的滚滚长河，望见了你忽隐忽的身影。
8、我看着一地的记忆，然后在淡然的微笑。我想我不用去拾起什么，能跟着我走的记忆，我不拾起，它依旧会跟着我走。那些不能跟着我走的记忆，我无论怎么用心去拾起，它终究还是留在了昨天的风尘里。
9、记忆如珠，散落一地。我想当所有的记忆挣脱出我记忆的狭隘，迸出我生命的时候，我曾经是紧张和无助过的。因为，我怕失去很多和生命有关的东西，所以我紧张和害怕。我曾经真的很想在记忆散落地的刹那弯身去拾起，但是我终究没有刻意的去弯身拾记忆。
10、流光成逝水，将那惆怅隐于心，任春去秋来，梦里花开花谢，唯有，将你的身影搁浅在记忆中。
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