《《劝学》荀子 古诗文网》
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1、美，是道德上的善的象征。
2、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
3、遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨，而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。
4、对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
6、天才是自创法则的人。
7、理念为实现而需要一个图型，也就是说，需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
8、一个人的缺点来自他的时代，他的美德和伟大却属于自己。
9、哲学无法教授，哲学永远是思想者的事业。
10、青春是生命中最美好的一段时间。
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